راهبردهای آموزش مهارتهای زبانی فارسی دوم دبستان: برای معلمان, مربیان و دانشجویان مراکز تربیتی

نویسنده : صفارپور - عبدالرحمان
محل نشر : تهران
تاریخ نشر : ۱۳۷۸/۰۸/۱۰
رده دیویی : ۳۷۲.۶۰۴۴
قطع : رقعی
جلد : شومیز
تعداد صفحه : ۱۸۴
نوع اثر : تالیف
زبان کتاب : فارسی
نوبت چاپ : ۱
تیراژ : ۵۰۰۰
شابک : ۹۶۴-۴۳۶-۶۶۳-۸

معلمان, مربیان و دانشجویان امور تربیتی, در این کتاب ذیل دو بخش با روش‌های آموزش مهارت‌های زبانی آشنا می‌شوند .بخش اول با عنوان((پیش نیاز و ساختار کتاب فارسی دوم دبستان)) حاوی این مطالب است :((تعریف مهارت زبانی خواندن)), ((تعریف مهارت زبانی نوشتن)) و ((ساختار کتاب فارسی دوم دبستان و برنامه هفتگی)) .بخش دوم که((بررسی هر یک از درس‌های فارسی دبستان)) عنوان گرفته به ساختار و نحوه بررسی هر یک از درس‌های کتاب فارسی پایه دوم دبستان اختصاص دارد .درباره هر درس این مطالب مطرح شده است :هدف‌های درس, مهارت‌های زبان‌آموزی درس, مهارت پاسخ به پرسش‌ها و تمرین درس, وسایل آموزشی مورد نیاز درس, کلمه‌ها و ترکیب‌های جدید درس ترکیب‌های وصفی و اضافی, کلمه‌ها و ترکیب‌های جدید غیر متن درس, فعل‌های امری تمرین‌های درس و برخی مطالب دیگر .