رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش، با بیان اینکه وظیفه کمک به دانشآموزان در گذر از دوره بلوغ بر عهده افراد متعهد و آگاه است گفت: عوامل تربیتی باید افرادی آگاه باشند تا بتوانند با هر دانشآموز متناسب با دوران رشدیاش تعامل کنند و به جای برنامههای کادربندی شده و یکسان برای همه، بر اساس شناخت و درک درست، با آنها تعامل مناسب داشته باشند.