از منبر تا چندرسانه‌ای! حوزه چگونه با نسل جدید گفت‌و‌گو کند؟

بحرانِ «ترجمه» در گفتمان رسمی حوزه و زبان نسل جوان، چالشی است که در صد سالگی بازتأسیس حوزه علمیه قم (۱۳۰۱ ش.) به‌صورت عینی خود را نشان داده است. هرچند سابقه تلاش برای نوآوری در شیوه تبلیغ و آموزش دینی به دهه‌های نخست پس از انقلاب بازمی‌گردد، اما پیدایش فضای مجازی و تغییرات شتاب‌زده در سبک زندگی جوانان، نیاز به بازخوانی جدی‌تر این گفتمان را پدید آورده است.