اصول حاکم بر برنامه‌های درسی دوره پیش‌دانشگاهی

مدارسى هستند که براى تعميق آموزش دروس دوره دبيرستان و فراهم آوردن زمينه‌هاى مناسب و آمادگى لازم جهت ادامه تحصيل در دوره‌هاى آموزش عالى ايجاد شده‌اند و به دو شکل دولتى و غيرانتفاعى فعاليت مى‌کنند.

اهداف دوره پيش‌دانشگاهى

- تعميق آموزش دروس تخصصى دوره دبيرستان.

- فراهم آوردن زمينه‌هاى مناسب و آمادگى لازم جهت ادامه تحصيل در دوره‌هاى آموزش عالي.

- هدايت دانش‌آموزان به دوره‌هاى آموزش عالى مطابق با استعداد و علاقه آنها.

- فراهم آوردن زمينه مناسب براى شکوفائى خلاقيت و افزايش معرفت علمى و فرهنگى دانش‌آموزان.

اصول حاکم بر برنامه‌هاى درسى دوره پيش‌دانشگاهى

الف- قابليت انعطاف در برنامه‌ها به منظور:

- امکان تغيير گرايش تحصيلى دانش‌آموزان بر اساس استعداد و علائق آنان.

- فراهم نمودن امکان رقابت تعداد بيشتر افراد جهت ورود به هر يک از رشته‌هاى دانشگاهي.

ب- ارائه آموزش‌هاى جبرانى جهت تقويت پذيرفته‌شدگان مناطق محروم و گروه‌هاى خاص.

ج- ارائه دروس اختصاصى دورهٔ دبيرستان با عمق بيشتر.

د- ارائه دروس اجبارى و اختيارى به‌ منظور شکوفائى خلاقيت و تقويت بينش علمى و فرهنگى دانش‌آموزان.

رشته‌هاى پيش‌دانشگاهى

- علوم رياضى.

- علوم‌تجربى.

- علوم‌انسانى.

- هنر.

- علوم و معارف اسلامى.