نسل سوم انقلاب در مدرسه عشق نقش بسیج دانش آموزی در عرصه علم و سازندگی

بسیج دانش آموزی یکی از ارکان اصلی و محوری بسیج محسوب می شود، به گونه ای که اگر تاریخ پرافتخار ۳۰ ساله انقلاب اسلامی را ورق بزنیم خواهیم دید که برگ های زرینی از این تاریخ به نام دانش آموزانی رقم خورده است که به عنوان بسیجی و برای دفاع از کیان و هستی جامعه اسلامی و گوش به فرمان ولی فقیه زمان، خمینی کبیر(ره) به میدان های جنگ نابرابر با دشمن بعثی رفتند و عاشقانه ترین سرود هستی بخش را خواندند و درس بزرگی را در دفتر تاریخ به یادگار نهادند.
بدون شک عشق و شور، طراوت و پاکی، شجاعت و سرسختی، عدالت خواهی و استقلال طلبی، ایثار و از خود گذشتگی از جمله ویژگیهای برجسته و ارزنده ای است که سراسر وجود یک دانش آموز بسیجی مالامال از آنهاست.
روانشناسان بر این عقیده اند که در دوران جوانی روح عرفان، اخلاق و معنویت متجلی شده و نوجوانان و جوانان آماده پذیرش فضیلت ها و ارزش های الهی می شوند و زمینه های کمال طلبی در آنان بروز می کند، از همین روست که بخش متنابهی از سرمایه گذاری ها و برنامه ریزی های دست اندرکاران امر تعلیم و تربیت و تلاشگران عرصه های فکری و فرهنگی متوجه این قشر شده و محور اصلی سیاست گذاری های فرهنگی، اجتماعی، سیاسی و مخاطب اصلی رسانه های جمعی همواره نوجوانان و جوانان بوده است.
بر همین اساس کارشناسان امور تربیتی بر این باورند چنین دورانی که آغاز شکوفایی و رشد استعدادهای یک انسان محسوب می شود می تواند بهترین دوران سازندگی روحی و روانی نیز به حساب آید، چرا که ویژگی ها و استعدادهای نهفته در وجود نوجوانان و جوانان مناسب ترین زمینه برای طراحی و ایجاد هرگونه تغییر و تحول فردی و اجتماعی است، به طوری که چرخ های انقلاب ها و تحولات متعددی توسط این گروه به حرکت درآمده و سرعت می گیرد. از همین رو عضویت نوجوانان و جوانان در این دوران در بسیج دانش آموزی و پس از آن بسیج دانشجویی می تواند آنان را از یک طرف با نقش و کارکردهای بسیج آشنا نماید و از طرف دیگر در دفاع از ارزش های انقلاب و دستاوردهای ۳۰ ساله نظام جمهوری اسلامی بسیار متعهدانه در عرصه های مختلف ملی و مذهبی حضوری پرشور و موثر داشته باشند.
با توجه به آغاز هفته بسیج دانش آموزی، سه شماره گزارش روز کیهان را به نقش و کارکردهای بسیج دانش آموزی و چالش های پیش روی آن اختصاص داده ایم.
● الگویی همچون شهید فهمیده
روز هشتم آبان ماه در کشورمان یادبود شهادت نوجوانی است که در ۱۳ سالگی قله های رفیع و متعالی انسانیت را پیمود و درس های بزرگی از آزادگی و آزادمنشی را برای جهانیان به یادگار گذاشت. خانم «زهرا کمالی نیا» دبیر شیمی و از کارشناسان آموزش و پرورش درباره شخصیت شهید محمدحسین فهمیده می گوید: «شهید فهمیده یکی از هزاران دانش آموز بسیجی در دوران باشکوه دفاع مقدس بودند که با نثار خون پاک خویش بر طراوت و سرخی خون سایر شهدای انقلاب اسلامی افزودند و امروز به عنوان الگوی مناسبی برای دانش آموزان مطرح هستند.» این کارشناس آموزش و پرورش می گوید: «به عقیده من مسئولان سازمان بسیج دانش آموزی بسیار فعالتر از گذشته باید به معرفی شخصیت برجسته افرادی همچون شهید فهمیده بپردازند و نسل امروز انقلاب را با ابعاد مختلف رفتاری این عزیزان آشنا کنند، چون وقتی که یک دانش آموز هنوز با معیارهای انقلاب و اهداف والای افرادی مانند شهید فهمیده آشنا نشده قطعا نمی توانند با آگاهی کامل عضویت در بسیج را بپذیرند.»
وی می گوید: «علاوه برتربیت دانش آموزان با تفکر بسیجی ، باید آنان را مهیای مدیریت جامعه اسلامی نماییم، چرا که آینده سازان این مملکت هستند و باید متعهدانه در خدمت به انقلاب فعالیت نمایند.»
«بهروز محمدیان» دبیر ریاضیات و کارشناس آموزش و پرورش در تهران نیز مخاطب سؤالاتم قرار می گیرد و در تعریف بسیج دانش آموزی می گوید: «بسیج دانش آموزی ریشه ها و محوریت اصلی استحکام درخت تنومند بسیج را تشکیل می دهد، به بیان دیگر باید گفت که اگر می خواهیم تفکر واقعی بسیجی با آن معیارهای مشخص ارزشی و ارزش مدار آن را در بدنه اصلی کشور به جریان اندازیم و نوجوانان را با راه و اهداف والای انقلاب اسلامی بیشتر آشنا کنیم باید هر چه بیشتر به فکر تقویت بسیج دانش آموزی باشیم.»
این کارشناس آموزش و پرورش می گوید: «دانش آموزان به دلیل اقتضای سن از خلوص نیت و صداقت بیشتری برخوردارند و دغدغه مسایل مالی را در سرندارند و پاک و زلال هستند، از همین رو بهتر می توان آنان را با اصول وارکان مهم انقلاب، راه امام(ره) و شهدا آشنا کرد، چرا که اگر این قشر نونهال به صورت عمیق و همه جانبه و ریشه ای با ارزش های انقلاب آشنا شوند بهتر می توانند در آینده مدافع دستاوردهای انقلاب باشند، یعنی باید آرمان بسیجی را در بطن روح و روان آنان وارد کرد.»
وی به ضعف اطلاع رسانی سازمان بسیج دانش آموزی درباره کارکردهای این نهاد انقلابی اشاره می کند و می گوید: «با توجه به اهداف والایی که برای بسیج دانش آموزی تعریف و ترسیم شده اما متأسفانه باید اذعان داشت که این نهاد مؤثر انقلابی در پیچ و خم های ضعف اطلاع رسانی گرفتار شده است، به شیوه ای که می توان گفت بسیاری از خانواده های ایرانی هنوز با کارکردهای بسیج دانش آموزی آشنا نیستند.» این معلم آموزش و پرورش در پاسخ به این سؤال که چگونه می توانیم خانواده ها را با کارکردهای بسیج دانش آموزی آشنا کنیم، می گوید: «به نظر من در جلساتی مثل انجمن اولیاء و مربیان و یا از طریق رسانه های جمعی و گروهی کشورمان می توانیم به راحتی مردم و خانواده ها را با نقش مهم بسیج دانش آموزی آشنا کنیم، مثلا تلویزیون به عنوان یک رسانه ملی تا کنون چه برنامه هایی را در معرفی بسیج دانش آموزی برای مردم پخش کرده است و اصولا در حوزه رسانه ها برای معرفی بسیج دانش آموزی چکار کرده ایم؟»
● نقش نوجوانان در تاریخ انقلاب اسلامی
اگر تاریخ انقلاب اسلامی را مرور کنیم خواهیم دید که جوانان و نوجوانان دانش آموز در به ثمر رسیدن نهال نوپای انقلاب اسلامی و هشت سال دفاع مقدس نقش برجسته و تعیین کننده ای داشته و با طلایه داری در جبهه های حق علیه باطل و تقدیم بیش از ۳۶.۰۰۰ شهید و هزاران جانباز و آزاده در طول دوران جنگ تحمیلی دین خود را به اسلام و نظام مقدس جمهوری اسلامی به خوبی ادا نمودند.
«محمدرضا سلیمی» مدیر یکی از مدارس راهنمایی در منطقه شهریار می گوید: «بسیج دانش آموزی در دوران دفاع مقدس رسالت خویش را که همانا دفاع از کشور بود به خوبی به انجام رسانید و امروز نیز به عنوان میعادگاه تداوم دفاع همه جانبه از دستاوردهای ۳۰ساله انقلاب اسلامی باید در عرصه های سیاسی، فرهنگی، اقتصادی، اجتماعی و علمی و فن آوری نقش آفرین باشد، یعنی کارکرد امروز با دیروز بسیج دانش آموزی تفاوت های بسیاری دارد، چرا که دیروز عرصه جهاد و دفاع مقدس بود و امروز دوران پیشرفت های علمی و به دست آوردن فن آوری های روز جهانی است که باید یک دانش آموز بسیجی را به این سمت و سو هدایت کنیم.»
این مدیر مدرسه راهنمایی ضمن تأکید بر توجه بیش از پیش به سازمان بسیج دانش آموزی می گوید: «در وهله اول باید خانواده ها را با کارکردهای بسیج آشنا کنیم، آن وقت است که خانواده ها فرزندان خود را جهت عضویت در چنین نهاد انقلابی تشویق و ترغیب می کنند، از طرفی هم باید سازمان بسیج دانش آموزی را تقویت کنیم و مشکلات پیش روی این سازمان را برطرف نماییم تا در رسیدن به اهداف تعیین شده با شتاب بیشتری حرکت کند.»
● دانش آموزان در لباس بسیجی
رهبر معظم انقلاب سال گذشته طی دیداری با اعضای ستاد یادواره شهید فهمیده، ضمن تجلیل از آن شهید والامقام به عنوان یکی از اسطوره های به یاد ماندنی در تاریخ کشورمان فرمودند: «نوجوانی دوره ای است که برای رقم زدن آینده هر فرد نقش حساس و تعیین کننده ای دارد و کسانی که به این رشد معنوی، علمی و فکری و کارآیی و قوت جسمی برسند آینده درخشانی را برای خود تضمین خواهند کرد. بنابراین پرداختن به کار تعلیم و تربیت این قشر از جامعه و بالاخص مسئله بسیج که یک امر همه جانبه مادی و معنوی محسوب می شود حائز اهمیت بسیار است و جوانان و نوجوانان ما در لباس بسیج از ارزش ها و شخصیت و جوهره وجودی خویش مردانه دفاع می کنند.»
«علیرضا رستگاری» دبیر جغرافیا و از معلمین آموزش و پرورش می گوید: «بسیج دانش آموزی از جمله ثمرات مفید شجره طیبه ای است که در دوران دفاع مقدس به نام بسیج ظهور یافت و همچنان انقلاب اسلامی را از برکات و ثمرات خود بهره مند ساخت، با این حال به نظر می رسد که تقویت سازمان بسیج دانش آموزی می تواند به تقویت تمامی ارکان بسیج بینجامد، چرا که زیر ساخت اصلی بسیج در کشورمان از بسیج دانش آموزی می گذرد و اگر این نهاد انقلابی بیش از پیش با بنیه و قوی باشد خود به خود سایر شاخه های بسیج نیز قوی می شوند.»
وی می گوید: «در اینجا لازم است انتقادی هم به مسئولان داشته باشم و آن اینکه متأسفانه فقط در هفته بسیج دانش آموزی می بینیم که این سازمان جریان ساز می شود و در رسانه ها نامی از آن برده می شود و برنامه هایی به همین مناسبت اعلام می گردد، این در حالی است که در طول سال باید به تبیین نقش بسیج دانش آموزی بپردازیم و کارکردهای آن را برای جامعه تشریح نماییم.»
● تقویت بسیج دانش آموزی لازم و ضروری است
امروز بسیج دانش آموزی به عنوان نهادی قانونمند و انقلابی در مدارس کشورمان در کنار تعلیم و تعلم در ترسیم اهداف انقلاب اسلامی به نوجوانان نقش مهمی را ایفا می کند.
جواد آرین منش، نایب رئیس کمیسیون فرهنگی مجلس و نماینده مردم مشهد می گوید: «من فکر می کنم یکی از نقدهایی که به بسیج دانش آموزی وارد است این است که فرماندهی و مدیریت این نهاد انقلابی در مدارس عمدتا برعهده مدیران مدارس نهاده شده است، حال یک مدیر مدرسه نیز به علت مشغله کاری فراوانی که دارد بدون شک نمی تواند این وظیفه مهم را به درستی به انجام برساند و لازم است برای مدیریت بسیج دانش آموزی در مدارس فرد دیگری مشخص شود.»
نایب رئیس کمیسیون فرهنگی مجلس شورای اسلامی پیشنهاد می دهد که فرماندهی بسیج دانش آموزی در مدارس را به خود دانش آموزان بسپاریم و مدیران به صورت غیرمستقیم نظارت و کنترل داشته باشند.
● دانش آموزی در مقام معلم
در میان خاطرات شهدا، خاطره شهید شدن محمدحسین فهمیده بسیار جالب و آموزنده است، بخش های گزینش شده نحوه شهادت این شهید گرانقدر را بخوانید: «در جبهه، شهید فهمیده به اتفاق دوست شهیدش، «محمدرضا شمس» در سنگری واحد قرارداشت که در هجوم عراقی ها به خرمشهر محاصره شد. محمدرضا شمس دوست و همسنگر حسین زخمی شد و حسین با سختی و مرارت فراوان او را به پشت خط رساند و به جایگاه قبلی خود بازگشت. او با مشاهده تانکهای عراقی (ظاهرا ۵دستگاه تانک) که به طرف رزمندگان اسلام هجوم آورده و درصدد محاصره و قتل عام آنها بودند تاب نیاورد و در حالی که تعدادی نارنجک به کمرش بسته و دردستش گرفته بود، به طرف تانک ها حرکت کرد. در این هنگام تیری به پایش اصابت کرد و او از ناحیه پا مجروح شد؛ اما نتوانست در اراده محکم و عزم پولادین او خلل ایجاد کند، از این رو بدون هیچ دغدغه و تردیدی تصمیم خود را عملی ساخت و از لابلای امواج تیر که از هر سو به طرف او می آمد، خود را به تانک پیشرو رساند و با استفاده از نارنجک، موفق شد که تانک را منفجر کند و خود نیز تکه تکه شود. به مجرد انفجار تانک مهاجمان گمان کردند که حمله ای صورت گرفته است، لذا روحیه خود را باختند و با سرعت هر چه تمامتر تانک ها را رها کردند و پا به فرار گذاشتند. در نتیجه، حلقه محاصره شکسته شد و پس از مدتی نیروهای کمکی هم سر رسیدند و آن قسمت را از وجود متجاوزان پاکسازی کردند.
تجدید میثاق با آرمانهای حضرت امام(ره) و شهدای دانش آموز، تجدیدبیعت با رهبری، حفظ روحیه افتخار و سربلندی هشت سال دفاع مقدس و الگوبرداری برای نسل جوان، ارائه قابلیت ها و توانمندیهای بسیج دانش آموزی درعرصه های مختلف، ارائه الگوهای موفق دراین عرصه ها و حضور سازمان یافته دانش آموزان در دفاع از ارزش های جمهوری اسلامی از اهداف و برنامه های هفته بسیج دانش آموزی است که از هفتم تا سیزدهم آبان ماه خواهدبود.
بسیج دانش آموزی در حال حاضر با همکاری وزارت آموزش و پرورش در ۵۳ هزار واحد آموزشی اقدام به تشکیل واحدهای مقاومت بسیج نموده و با جذب دانش آموزان به این واحدها بخش عظیمی از ارتش ۲۰ میلیونی را تشکیل داده است.
با این حال امروز بسیج دانش آموزی رسالت خطیری را در راستای حرکت در مسیر علم آموزی و ارتقاء سطح دانش نوجوانان و جوانان ایران اسلامی برعهده دارد. به بیان دیگر باید گفت که اگر تا دیروز وظیفه بسیج دانش آموزی حضور در سنگرهای دفاع مقدس در دوران جنگ تحمیلی بود، امروز اما این نهاد انقلابی باید در سنگرهای علمی، فرهنگی و اجتماعی حضوری جدی و موثر داشته باشد و در راه توسعه پایدار و رسیدن به افق سندچشم انداز ۲۰ ساله نظام مقدس جمهوری اسلامی نقش آفرینی کند.
● چهار و نیم میلیون دانش آموز بسیجی
بدون شک در زمان حاضر یکی از نقاط قوت و افتخارآمیز کشور ما وجود دانش آموزان بسیجی در مدارس است، اما درباره اینکه چه تعداد دانش آموز بسیجی در مدارس کشور وجود دارد و برنامه های این نهاد برای تحقق سند چشم انداز ۲۰ ساله چیست و سؤالات دیگری از این قبیل چند روز پیش سردار محمدصالح جوکار، رئیس سازمان بسیج دانش آموزی کشور به چنین سؤالاتی پاسخ گفتند که به دلیل اهمیت این اظهارات بخش هایی از سخنان سردار جوکار را در این گزارش می خوانید:
رئیس سازمان بسیج دانش آموزی کل کشور با بیان اینکه تاکنون چهار و نیم میلیون دانش آموز در دوره های راهنمایی و متوسطه اعم از دختران و پسران جذب بسیج دانش آموزی شده اند، می گوید: «علاوه بر سازماندهی و آشنایی با فعالیتهای سازمان دانش آموزان با عضویت در بسیج دانش آموزی در دیگر عرصه ها نیز حضوری فعال دارند.»
جوکار با اشاره به برنامه های بسیج دانش آموزی برای تحقق سند چشم انداز می گوید: «تربیت دانش آموزانی که عدالت خواه و آرمانگرا، ولایت مدار، پرتحرک، بانشاط، سازمان یافته، بهره مند از مهارت های زندگی، با انضباط و الگو برای دیگر دانش آموزان باشند درسال نوآوری و شکوفایی در رأس اهداف طرح تحول و تعالی سازمان بسیج دانش آموزی قرار دارد.»
● ضرورت بازنگری در سازمان بسیج دانش آموزی
سردار جوکار می گوید: «با توجه به تدابیر رهبر معظم انقلاب درباره پرورش نیروهای بسیجی براساس الگوهای همطراز با انقلاب اسلامی و آرمان های امام راحل و همچنین گفتمان غالب علم و جنبش نرم افزاری و براساس تنظیم سندچشم انداز بیست ساله کشور، تغییر شرایط داخلی و منطقه ای، شکل گیری فرصت های جدید در کشور، از میان رفتن تهدیدات و تغییر نوع و ابزار تهدیدات خارجی در آستانه دهه چهارم انقلاب اسلامی ایران ضرورت بازنگری در سازمان بسیج دانش آموزی احساس می گردد.»
رئیس سازمان بسیج دانش آموزی با تاکید بر اجرای طرح تعالی به منظور انجام بازنگری در این سازمان که برگرفته از آرمان های انقلاب اسلامی، امام راحل و تدابیر رهبری معظم انقلاب اسلامی ایران است، خاطرنشان می کند: «راهبرد اصلی این طرح تربیت نیروهای متعهد، متدین، دینی و با روحیه انقلابی و مسئولیت پذیر است که درآینده توانمندی نقش آفرینی درعرصه های مدیریتی، علمی، فرهنگی و اجتماعی کشور را داشته باشند.»
سردار جوکار ارتقاء معرفت دینی، بصیرت سیاسی، تعمق فرهنگ و تفکر بسیجی، ترویج گفتمان رهبر معظم انقلاب و ایجاد جنبش های برتر اجتماعی، خدمت رسانی و سازندگی، پرورش نخبگان، نقش آفرینی درعرصه های علمی، توانمندیهای دانش آموزان در برابر تهدیدات نرم را از جمله مولفه های اجرای طرح تحول و تعالی در سازمان بسیج دانش آموزی عنوان می کند و می گوید:«سالانه ۹۰۰ هزارنفر از دانش آموزان در دوره های راهنمایی و متوسطه به عضویت بسیج دانش آموزی پذیرفته می شوند و به همین میزان پس از پایان تحصیل و یا ترک تحصیل به اقشار دیگر بسیج می پیوندند.»
● دانش آموز بسیجی طلایه دار خودباوری، نوآوری و شکوفایی
بسیاری از صاحبنظران براین باورند که پایه اصلی تحقق بسیج ۲۰ میلیونی، بسیج دانش آموزی است که در بعد فراهم سازی زمینه منابع انسانی و تربیت این منابع براساس فرهنگ و تفکر بسیج فعالیت می کند.
شعار هفته بسیج دانش آموزی هم «دانش آموز بسیجی، طلایه دارخودباوری، نوآوری و شکوفایی» انتخاب شده و شعارهای روزهای این هفته - از هفتم تا سیزدهم آبان ماه - به ترتیب عبارتنداز «دانش آموز بسیجی، قرآن، ولایت و بصیرت»، «دانش آموز بسیجی ایمان، قلم، شجاعت»، «دانش آموز بسیجی اخلاق، ایثار، معنویت»، «دانش آموز بسیجی، انتظار، آمادگی و عدالت»، دانش آموز بسیجی، خودباوری، جهاد علمی و خلاقیت»، «دانش آموز بسیجی نوآوری، شکوفایی و پیشرفت» و «دانش آموز بسیجی، استکبارستیزی، وحدت و مقاومت»
در بخش مسابقات قرآن و عترت که امسال درسطح مدارس برگزار می شود نیز دو جلد کتاب را در موضوعات مفاهیم قرآنی و آشنایی با عترت تهیه و تدوین شده است که در این مسابقات سالانه ۵۵۰ هزارنفر از دانش آموزان سراسر کشور شرکت می کنند.
● امروز زنگ شجاعت در مدارس کل کشور نواخته می شود
امروز چهارشنبه به مناسبت روز بسیج دانش آموزی و سالروز شهادت شهید فهمیده زنگ شجاعت به صورت سراسری در مدارس کشور به صدا درخواهد آمد.
این حرکت نمادین که به نوعی یادآور رشادت ها و شجاعت های دانش آموزانی است که در دوران دفاع مقدس در سنگرهای حق علیه باطل حضوری چشمگیر داشتند.
«محمدعلی واثقی» دبیر آموزش و پرورش درباره نحوه شکل گیری بسیج دانش آموزی به سرویس گزارش روز کیهان می گوید: «بسیج دانش آموزی همانند سایر شاخه های بسیج به دستور مبارک حضرت امام خمینی(ره) و در همان اوایل انقلاب اسلامی شکل گرفت و در حفظ انقلاب و دستاوردهای آن تاکنون اثرات کاربردی و تأثیرگذاری برجای گذاشته است.»
این دبیر آموزش و پرورش می گوید: «اصولا بسیج دانش آموزی یک نهاد مقدسی است که در بطن انقلاب رشد یافته و امروز باید برنامه سازان فرهنگی ما برای هدایت، نظارت و کنترل این نهاد انقلابی برنامه های طولانی مدت و کارشناسانه ای داشته باشند.»
وی می گوید: «بسیج دانش آموزی اگر به معنای واقعی کلمه در مدارس به کار گرفته شود و از این پتانسیل عظیم به نحو شایسته ای استفاده شود بدون شک می تواند در خدمت به نظام و انقلاب بسیار مؤثر واقع شود.»
اما خانم فرشته امیری، دبیر شیمی و کارشناس آموزش و پرورش به ناشناخته ماندن بسیج دانش آموزی در مدارس اشاره می کند و می گوید: «یکی از ایراداتی که می توان به بسیج دانش آموزی گرفت ناشناخته ماندن آن در نزد افکار عمومی و خصوصاً در میان خانواده هاست، این درحالی است که اگر نوجوانان و جوانان را با کارکردهای بسیج دانش آموزی و نقش مهم و سازنده آن در عرصه علمی و دانش اندوزی تبیین و تعریف کنیم و آن را به جامعه معرفی کنیم قطعاً استقبال گسترده تری برای عضویت در بسیج را شاهد خواهیم بود.»
خانم امیری در ادامه به مسئولان سازمان بسیج دانش آموزی اشاره می کند و می گوید: «سوای نقدی که در این باره عرض کردم، باید به مسئولان مربوطه این نهاد نیز اشاره کنیم که متأسفانه تاکنون شرحی از عملکرد خود را به طور جامع و کامل تشریح نکرده اند و اصولا خیلی از خانواده ها به دلیل همین ضعف اطلاع رسانی هنوز نمی دانند وظیفه بسیج دانش آموزی و کارکردهای آن چیست.»
● ضعف اطلاع رسانی را قبول داریم
بسیاری از صاحب نظران و کارشناسان آموزش و پرورش در گفتگو با سرویس گزارش روز کیهان از ضعف اطلاع رسانی بسیج دانش آموزی و عدم تشریح فعالیت های این نهاد انقلابی در نزد افکار عمومی سخن گفتند و معتقدند که مسئولان مربوطه باید با جدیت بیشتری به تیین ابعاد مختلف کارکردهای بسیج دانش آموزی در خدمت به مردم و انقلاب بپردازند.
برای اطلاع از دستاوردها و برنامه های سازمان بسیج دانش آموزی و دلایل ضعف اطلاع رسانی این نهاد انقلاب با جناب سرهنگ علیرضا لایق حقیقی، فرمانده بسیج دانش آموزی تهران بزرگ به گفتگو پرداختیم. فرمانده بسیج دانش آموزی تهران بزرگ در پاسخ به این سؤال که آیا ضعف اطلاع رسانی درباره دستگاه مافوق خود را می پذیرید یا خیر و برای رفع این ایراد کار مثبتی انجام داده اید، به سرویس گزارش روز کیهان می گوید: «ما این ضعف اطلاع رسانی را که بدان اشاره کردید قبول داریم و علت این موضوع نیز برمی گردد به نحوه تعامل و همکاری رسانه ها با سازمان بسیج دانش آموزی، در سال گذشته بخشی از این ایراد را برطرف کردیم و با رسانه ملی تعامل خوبی برقرار شد.»
از این مقام مسئول در سازمان بسیج دانش آموزی تهران بزرگ می پرسم که برای خروج از چنین ضعفی امسال چه برنامه هایی را تدارک دیده اید، می گوید: «امسال غیر از کمک رسانه های جمعی و گروهی، نمایشگاهی نیز برگزار کرده ایم که از دیروز- هفتم آبان ماه- بازدید عمومی آن واقع در خیابان مرحوم طالقانی و لانه جاسوسی آغاز شده و تا پانزدهم آبان ماه ادامه دارد.» وی در تشریح این نمایشگاه می گوید: «ایننمایشگاه دانش آموزی و کاملا متنوع است و سوای آن، برنامه های جانبی فراوانی نیز برای حواشی آن تدارک دیده ایم، از جمله مسابقه قرآن، مسابقه نقاشی، ایستگاه صلواتی و...»
وی در پاسخ به این سؤال که برای معرفی مأموریت های بسیج در این هفته چکار کرده اید، می گوید: «در نمایشگاه مذکور موسسه علمی رزمندگان غرفه ای را دایر کرده اند که ضمن تشریح کلیه مأموریت های بسیج دانش آموزی، تمامی اقدامات آموزشی نیز ارائه می کنند.»
● رسیدن به نهضت نرم افزاری
لایق حقیقی در ادامه سخنانش به مأموریت امروزی بسیج دانش آموزی اشاره می کند و می گوید: «آنچه که سازمان بسیج دانش آموزی امروزه در جستجوی آن می باشد، تحقق نهضت نرم افزاری و تولید علم است، چون اگر قرار است در عرصه تعاملات علمی، پژوهشی و فن آوری جهانی حرفی برای گفتن داشته باشیم چاره ای جز این نداریم تا از توانمندی های بسیج دانش آموزی در سایر عرصه های علمی و پژوهشی نهایت استفاده را ببریم، چرا که امروز یکی از وظایف مهم یک دانش آموز بسیجی این است تا در سنگر علم آموزی مدافع ارزش های انقلاب باشد.»
فرمانده بسیج دانش آموزی تهران بزرگ حضور در عرصه های علم آموزی را کمتر از حضور در میدان های دفاع مقدس نمی داند و می گوید: «امروز ما در خانواده وسیع آموزش و پرورش بخش عظیمی از دانش آموزان را در بسیج تقویت می کنیم اما متأسفانه باید اذعان داشت که خود آموزش و پرورش همه تشکیلاتی که با آنها کار می کنند را با یک چشم می نگرند، این درحالی است که کارکردهای بسیج بسیار خطیر و مهمتر از نهادهای دیگری است که در دل آموزش و پرورش فعالیت می کنند.»
وی از کمبود اعتبارات و عدم حمایت و نبود امکانات لازم در بسیج دانش آموزی اشاره می کند و می گوید: «برای تقویت بسیج دانش آموزی به حمایت دولت و نمایندگان مجلس بسیار نیازمندیم، از آن طرف هم بسیج دانش آموزی از ظرفیت های بسیار بالایی در راستای حفظ و تقویت دستاوردهای انقلاب اسلامی برخوردار است و بدون شک تقویت بسیج دانش آموزی خود به خود به تقویت دستاوردهای نظام منجر خواهد شد.»
امروز بسیج دانش آموزی به عنوان بازویی مستحکم، با نشاط و پویا و با داشتن روحیه ای انقلابی باید در راستای توسعه پایدار و تحقق سند چشم انداز ۲۰ ساله نظام مقدس جمهوری اسلامی پرچمدار عرصه های علم و سازندگی ایران اسلامی باشد و همچنان که تا دیروز در سنگرهای دفاع مقدس میدان دار جبهه های شهادت و ایثار و مقاومت بود، امروز نیز در سنگر دفاع از ارزش های فرهنگی و اجتماعی و آرمان های بلند انقلابی بکوشد.
با این حال هفته بسیج دانش آموزی فرصت مغتنمی است تا به بررسی و آسیب شناسی این نهاد انقلابی بپردازیم و با شناخت موانع و چالش های پیش روی آن، در مسیر علم آموزی و سازندگی به عنوان یک نهاد جریان ساز و در خدمت به مردم و انقلاب اسلامی از این نهاد جوان و پویا استفاده نماییم.
بدون شک قوی ترین و پرتحرک ترین پتانسیل های سازندگی و آبادانی ایران اسلامی را می توان در میان قشر نوجوان و جوانی جست وجو کرد که در قالب بسیج دانش آموزی در مدارس به تحصیل اشتغال دارند.
برهمین اساس لازم و ضروری به نظر می رسد تا مسئولان مربوطه در ارائه برنامه های مختص بسیج دانش آموزی نهایت دقت را داشته باشند و آنان را مهیای حضور در میدان های علمی جهانی نمایند.
علم و دانش پایگاه اصلی قدرت و ثروت در جهان امسال نیز همچون سال های گذشته هفته بسیج دانش آموزی در سراسر کشور برگزار شده و هر شهر و استانی به فراخور امکانات خود برنامه هایی را تدارک دیده اند.
«بهروز همتی» دبیر و کارشناس آموزش و پرورش در گفت وگو با سرویس گزارش روز کیهان می گوید: «امسال از سوی رهبر معظم انقلاب اسلامی سال نوآوری و شکوفایی نامگذاری شده است، با توجه به اینکه علم و دانش امروزه به عنوان پایگاه اصلی قدرت و ثروت در سطح جهان مطرح هست، از همین رو هر کشوری برای بقا باید به سمت تولید علم و فن آوری برود و در عرصه جهانی از رقبای خود عقب نماند، در کشور اسلامی ما نیز بسیج دانش آموزی به عنوان زیرساخت ارکان بسیج و دانش آموزان نیز به عنوان زیرساخت های اصلی علم و دانش باید به سمت رشد خلاقیت علمی و پژوهشی پیش بروند و هر لحظه آماده دفاع از مرزهای علمی، فرهنگی و اجتماعی جامعه باشند.»
همتی می گوید: «آنچه که به نظر می رسد امسال در بسیج دانش آموزی بیشتر بدان توجه شده، در زمینه رشد و شکوفایی استعدادهاست، گرچه مسئولان نیز باید براین مسئله مهم اتفاق نظر داشته باشند تا بتوانیم با تکیه بر داشته ها و استعدادهای خودمان و در افق سال ۱۴۰۴ سند چشم انداز ۲۰ ساله نظام را محقق کنیم، یعنی در طی مسیر پیشرفت کشور بسیج دانش آموزی می تواند ایفاگر نقش های مهمی باشد.»
این کارشناس آموزش و پرورش که سابقاً استاندار خراسان جنوبی نیز بودند در ادامه می گوید: «من فکر می کنم بزرگترین نقطه قوت بسیج دانش آموزی انسجام و حرکت یکپارچه در راستای فرامین حضرت امام(ره) و رهبری است و امروز رسالت بسیج ایجاب می کند که حتی باید به سمت ارتشی بیش از ۲۰ میلیون پیش برویم و آن را آماده نبرد در میدان های علمی کنیم، چرا که الان جنگ فیزیکی معنا ندارد، گرچه در این باره هم باید هر لحظه آماده باشیم اما امروز جنگ علم و دانش وجود دارد و هر کشوری که نتواند در این میدان پیروز شود بدون شک حذف خواهد شد، از همین روست که می بینیم قدرت های استکباری با پیشرفت های علمی کشورمان مخالفند.»
همتی پیشرفت های علمی در انرژی صلح آمیز هسته ای را حاصل تفکر ایرانی اسلامی می داند و می گوید: «در نبرد علمی در دنیای امروز کشورهای زورگو می خواهند جمهوری اسلامی ایران را از حقوق مسلم خود محروم کنند و با فعالیت ما در زمینه علمی مخالفند، که برای اثبات این حق و حقوق باید به تربیت نسلی انقلابی، فرهیخته، پژوهشگر و عالم بپردازیم که قطعاً چنین توانمندی در بسیج دانش آموزی وجود دارد، از طرفی هم باید نقاط ضعف موجود را ساماندهی کرده و به سمت فتح قله های علم و دانش جهانی پیش برویم.»
● تلفیق ایثار و مقاومت با اندیشه و علم
در دنیای امروزی که نبردهای علمی و دانشی در جهان وجود دارد می توان گفت بسیج دانش آموزی که مختص نبرد در جبهه های حق علیه باطل بود امروزه فرهنگ ایثار و مقاومت دیروزی را با علم و دانش پیوند زده و به آینده ای روشن و درخشان درعرصه های جهانی می اندیشد.
حجت الاسلام والمسلمین رحیم جعفری، کارشناس امور فرهنگی می گوید: «یکی از اقدامات و برکات ماندگار و تأثیرگذار حضرت امام خمینی(ره) که به واسطه رهبر معظم انقلاب نیز استمرار پیدا کرد تعمیق فرهنگ بسیجی در میان اقشار مختلف جامعه بوده است و امروزه می توان گفت که این فرهنگ بسیجی به یک فرایند علمی، تربیتی و آموزشی تبدیل شده است و سنین مختلف جامعه را پوشش می دهد و به همین علت باید به طور شفاف و بسیار آگاهانه و کارشناسانه نهادینه شود.»
این کارشناس امور فرهنگی می گوید: «بدون شک دانش آموزان به عنوان آینده سازان کشور و انقلاب اولین کسانی هستند که باید این فرهنگ و این مشق عشق را در مکتب نظام و انقلاب داشته باشند.»
جعفری جوهره اصلی و رمز ماندگاری بسیج دانش آموزی را خلوص نیت و ایمان محکم به عقاید اسلام و انقلاب می داند و می گوید: «یقیناً پایه ریزی ورود به عرصه های علمی و فن آوری های روز جهانی در میان قشر دانش آموز است یعنی به تعبیری دیگر می توان گفت که دانش آموز بسیجی ما امروزه ضمن حضور در کلاس های درس و تعلیم علم و دانش، همزمان تعلیم ایثار و مقاومت و فداکاری در راه آرمان های انقلاب و اسلام را به عنوان یک تکلیف مقدس و ارزشمند با خود همراه دارد، با این اوصاف دانش آموز بسیجی امروزی ما هم عالم و آگاه و هم یک رزمنده تمام عیار و آماده برای دفاع و ایثار و فداکاری است و این همان مدرسه عشقی است که دانش آموزان هم عاشقانه درس می خوانند و هم عاشقانه آماده دفاع از مرزهای علمی کشور هستند، و کشورما با داشتن چنین دانش آموزانی به خود می بالد و امیدواریم مسئولان هرچه بیشتر به تقویت بسیج دانش آموزی بپردازند.»
● بسیج لشکر مخلص خداست
بسیج، عبارت است از مجموعه ای که در آن پاکترین انسان ها، فداکارترین و آماده به کارترین جوانان کشور در راه اهداف عالی این ملت و برای به کمال رساندن این کشور جمع شده اند و این مجموعه در طول ۳۰ ساله انقلاب دشمنان را بیمناک و دوستان را امیدوار کرده است. اما در این میان بسیج دانش آموزی به عنوان پایه و اساس اصلی سایرارکان بسیج نقش محوری مهمی را برعهده دارد.
علیرضا لایق حقیقی، رییس سازمان بسیج دانش آموزی تهران بزرگ در گفتگو با سرویس گزارش روز کیهان می گوید: «به لطف الهی بسیج دانش آموزی هرچه که جلوتر آمد برکات آن بیشتر شد و با توجه به تأکیدات رهبر معظم انقلاب امروز بسیج دانش آموزی گام به گام به آن اهداف عالی خود نزدیک شده گرچه تا رسیدن به اهداف عالیه راه زیادی باقی مانده اما گام های خوبی نیز تاکنون برداشته شده، به گونه ای که می بینیم دانش آموزان بسیجی در عرصه های مختلف علمی، سازندگی و توسعه کشور وارد شده اند، به عنوان مثال امسال بسیج دانش آموزی در نوسازی مدارس نقش مهمی را ایفا کرد و در تهران بزرگ حدود ۲۸۰ مدرسه را زیباسازی و مرمت و تعمیر نمود و در عرصه های نخبه پروری علمی نیز به موفقیت های چشمگیری نایل آمده است.»
رییس سازمان بسیج دانش آموزی تهران بزرگ می گوید: «از مجموعه یک میلیون و دویست هزار نفر دانش آموز در تهران بزرگ، ۵۹۰ هزار نفر در بسیج دانش آموزی تهران ساماندهی شده اند، با این حال در بحث سازندگی بسیج دانش آموزی این پتانسیل را دارد تا در تمامی عرصه ها فعالیت داشته و در خدمت مردم و نظام جمهوری اسلامی باشد.»
لایق حقیقی پیشنهادی را مطرح می کند و می گوید: «درحال حاضر اگر در رده های آموزش و پرورش یک پست کارشناس بسیج دانش آموزی را تعریف کنیم و از توان بسیجیان و فرهنگیان برای یاری رساندن و همفکری با بسیج دانش آموزی استفاده نماییم بهتر می توان برنامه ها و اهداف را دنبال کرد.»
از این مقام مسئول می خواهم که درباره ایجاد پست کارشناسی بسیج دانش آموزی بیشتر توضیح دهد، می گوید: «مثلا فردی که در آموزش و پرورش چند پست دارد از سر دلسوزی یک پست کارشناسی بسیج را هم بپذیرد تا در پیشبرد اهداف اصلی بسیج در بسیج دانش آموزی قوی تر و بهتر از گذشته حرکت کنیم.»
● برکات بسیج در انقلاب اسلامی
نام بسیج دانش آموزی با شهید محمد حسین فهمیده عجین شده است، چرا که این دانش آموز ۱۳ ساله بسیجی آنچنان درس شجاعت، فداکاری و مقاومت را به ما آموخت که امام خمینی(ره) این نوجوان را رهبر قلمداد فرمودند، چرا که نام و یاد او منشأ حماسه های سترگ شد و تحولی عظیم در شیوه دفاع مقدس و نبرد رزمندگان فراهم کرد.
محمدرضا شعبانی، عضو کمیته آموزش و پرورش در کمیسیون آموزش و تحقیقات و نماینده مردم کرمانشاه در مجلس شورای اسلامی می گوید: «اگر تاریخ انقلاب اسلامی را بنگریم خواهیم دید که به طور کلی کشور ما از نفس بسیج برکات زیادی دیده و هیچگاه بسیج در دفاع از نظام و انقلاب کوتاه نیامده و کم نیاورده است.»
شعبانی می گوید: «دانش آموز بسیجی ما در زمان جنگ تحمیلی با افتخار و سربلندی در عرصه نبرد با دشمن حاضر بود اما اقتضای زمان حاضر به گونه ای است که امروزه در جبهه علم و دانش حرکت می کند و تاکنون نیز به موفقیت های چشم گیری نایل آمده و افتخاراتی را کسب کرده است.»
این عضو کمیته آموزش وپرورش کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس به وجود برنامه های کارشناسانه در سازمان بسیج دانش آموزی اشاره می کند و می گوید: «افرادی که رأس سازمان بسیج دانش آموزی و به عنوان برنامه ریز قرار دارند در عین دلسوزی باید آگاه به مسایل علمی، تحقیقاتی و فن آوری های روز جهانی باشند و در هدایت نسل نوجوان و جوان به سمت قله های رفیع علم و دانش آگاهانه قدم بردارند، چرا که اگر بسیج دانش آموزی با برنامه های مدون و حساب شده حرکت کند قطعاً برکات بیشتری را شامل حال کشور اسلامیمان خواهد کرد، ایران باید در سال های آینده در کنار صادرات کالا به خارج به صدور علم و دانش ایرانی به گستره جهانی نیز بیندیشد که بدون شک دانش آموز بسیجی ما این لیاقت و استعداد و توانمندی را در این باره دارد و می تواند در عرصه های جهانی نیز به خوبی بدرخشد.» شعبانی به مدارس فارسی زبان ایرانی در خارج از کشور اشاره می کند و می گوید: «در کمیته آموزش و پرورش یکی از مباحث مطرح شده موضوع دانش آموزان و معلمان ایرانی مقیم خارج از کشور است که این افراد به عنوان سفرای جمهوری اسلامی باید روحیه بسیجی داشته باشند و نمادی از یک ایرانی مسلمان و انقلابی باشند، از طرفی هم باید برنامه ریزان ما اینها را به درستی هدایت کنند.»
جواد آرین منش، نایب رییس کمیسیون فرهنگی و نماینده مردم مشهد در مجلس شورای اسلامی نیز می گوید: «بسیج دانش آموزی نقش کلیدی و محوری در انتقال ارزش های نظام جمهوری اسلامی ایران بر عهده دارد، این نهاد از این جهت حائز اهمیت است که از یک سو دریافت کننده ارزش ها و از سوی دیگر انتقال د هنده آن به نسل جدید است.»
نایب رئیس کمیسیون فرهنگی مجلس شورای اسلامی با اشاره به نقش مؤثری که بسیج دانش آموزی می تواند در انتقال ارزش های والای نظام به نسل نوجوان و جوان جامعه داشته باشد، می گوید: «بسیج دانش آموزی از نوجوانان و جوانانی که نسل سوم انقلاب هستند و دوران دفاع مقدس را درک نکردند ولی می توانند سهم والایی را در جمهوری اسلامی ایران ایفا کنند تشکیل شده است.»

ایرج نظافتی

منبع : روزنامه کیهان